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| lineeguida:screening_uditivo_neonatale [2025/05/19 13:06] – admin | lineeguida:screening_uditivo_neonatale [2025/05/19 13:09] (versione attuale) – [PERCORSO] admin | ||
|---|---|---|---|
| Linea 9: | Linea 9: | ||
| **1.1 Popolazione alla quale si rivolge il PDT:** | **1.1 Popolazione alla quale si rivolge il PDT:** | ||
| - | Il presente Percorso Diagnostico-TeraPeUtico | + | Il presente Percorso Diagnostico-TerapeUtico |
| * a tutti i neonati dei punti nascita dell' | * a tutti i neonati dei punti nascita dell' | ||
| - | * | ||
| * a tutti i neonati degenti presso la struttura complessa di Neonatologia-Terapia Intensiva Neonatale dell' | * a tutti i neonati degenti presso la struttura complessa di Neonatologia-Terapia Intensiva Neonatale dell' | ||
| - | * \\ | ||
| * a tutti i nati presso altri punti nascita, ma residenti nel territorio di competenza della ASL di Lecco, i cui genitori facciano domanda di eseguire il test per lo screening uditivo neonatale entro il primo mese di vita. | * a tutti i nati presso altri punti nascita, ma residenti nel territorio di competenza della ASL di Lecco, i cui genitori facciano domanda di eseguire il test per lo screening uditivo neonatale entro il primo mese di vita. | ||
| - | * | + | |
| **Nota:** normalmente si accetta di eseguire il test per lo screening uditivo neonatale anche quando questo sia richiesto tra il 1° ed il 3° mese di vita.\\ | **Nota:** normalmente si accetta di eseguire il test per lo screening uditivo neonatale anche quando questo sia richiesto tra il 1° ed il 3° mese di vita.\\ | ||
| Oltre il 3° mese la procedura di screening non risulta più indicata ed i bambini per i quali sia stata formulata una richiesta di esecuzione di test uditivo saranno inviati direttamente al servizio di audiologia per una valutazione specialistica completa. | Oltre il 3° mese la procedura di screening non risulta più indicata ed i bambini per i quali sia stata formulata una richiesta di esecuzione di test uditivo saranno inviati direttamente al servizio di audiologia per una valutazione specialistica completa. | ||
| Linea 22: | Linea 21: | ||
| - | Non rientrano nel presente Percorso Diagnostico-TeraPeutico | + | Non rientrano nel presente Percorso Diagnostico-Terapeutico |
| - | + | ||
| - | degenti presso la struttura complessa di Neonatologia-Terapia Intensiva Neonatale dell' | + | |
| - | i bambini trasferiti alle strutture complesse di Neonatologia-TeraPia Intensiva Neonatale di Lecco e di Pediatria di Merate dopo la nascita che abbiano eseguito il test presso la struttura ove sono nati. | + | * degenti presso la struttura complessa di Neonatologia-Terapia Intensiva Neonatale dell' |
| + | * i bambini trasferiti alle strutture complesse di Neonatologia-TeraPia Intensiva Neonatale di Lecco e di Pediatria di Merate dopo la nascita che abbiano eseguito il test presso la struttura ove sono nati. | ||
| Linea 37: | Linea 35: | ||
| A seconda del livello uditivo medio delle frequenze di cui sopra l' | A seconda del livello uditivo medio delle frequenze di cui sopra l' | ||
| - | 1)**LIEVE: | + | **1) LIEVE: |
| - | 2)**MODERATA: | + | **2) MODERATA:** perdita tra 41 e 55 dB HL |
| - | 3)**MODERATA-GRAVE** perdita tra 56 e 70 dB HL | + | **3) MODERATA-GRAVE** perdita tra 56 e 70 dB HL |
| - | 4)**GRAVE:** perdita tra 71 e 90 dB HL | + | **4) GRAVE:** perdita tra 71 e 90 dB HL |
| - | 5)**PROFONDA: | + | **5) PROFONDA:** perdita oltre i 90 dB HL |
| Anche se idealmente sarebbe importante individuare tutte le perdite, considerazioni di carattere clinico, tecnico e organizzativo limitano in termini pratici la possibilità di effettuare la diagnosi precoce di tutti i deficit.\\ | Anche se idealmente sarebbe importante individuare tutte le perdite, considerazioni di carattere clinico, tecnico e organizzativo limitano in termini pratici la possibilità di effettuare la diagnosi precoce di tutti i deficit.\\ | ||
| Linea 149: | Linea 147: | ||
| iperbilirubinemia di livello tale da richiedere exanguinotraSfUsiofle, | iperbilirubinemia di livello tale da richiedere exanguinotraSfUsiofle, | ||
| - | **4.1Diagnosi | + | **4.1 Diagnosi |